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受験向けの指導ではなく、幼い子の知育や、遊びを通じた学びのアプリに的を絞る点が特徴。規制の厳しい受験の塾とは、置かれた立場と狙う層が違う。中国の子ども向け学習アプリの会社の立ち位置にいる。

子ども向け学習アプリが事業の柱。中国の幼児や小学生に向けて、遊びの要素を取り入れた、自分から進んで学べる学習のアプリを作って提供する。中国語や、英語、算数、思考の力、読み物といった、幅広い題材を扱う。アプリの定額の利用料や、学習に使う玩具や教材の販売から収入を得る。規制が厳しい受験向けの指導ではなく、幼い子の知育や、遊びを通じた学びに的を絞るのが特徴だ。家庭や、幼稚園で使われる。遊びながら学ぶアプリと教材で、子どもの学びの需要を取り込んで稼ぐ形になっている。

少子化が進む中国で、子どもそのものが減るという、長い目での弱点を抱える。中国は教育への規制を強めており、知育や遊びの学びは規制の外とはいえ、方針の変化に左右される懸念がある。利用者を集める宣伝に費用がかかり、それが見合わなければ利益を圧迫する。アプリの人気は移ろいやすく、新しい題材を出し続けないと飽きられる。同じ子ども向けの学習アプリや、無料の手立てとの競争も激しい。景気が冷えれば、任意の学習の支出が削られる。利益が利用者と規制に左右される。

配当を出さず、利用者の獲得と、新しい題材の投入、規制の外での運営に重きを置く経営。学習アプリの開発と運営、教材の販売、宣伝と費用の管理を進める。子ども向け学習アプリが、運営の中核になっている。

利用者と、規制、そして新作に依存する。学習アプリの利用者と、定額の契約を増やせるか、中国の教育への規制の外で事業を保てるか、子どもを引きつける新しい題材や仕組みを出せるかが、行方を左右する大きな前提になる。